Щодо оцінювання результатів навчання здобувачів освіти 5-7 класів НУШ в 2024/2025 навчальному році
Із 2024/2025 навчального року стартує новий етап реформи НУШ, який передбачає впровадження циклу базового навчання у 7-х класах закладів загальної середньої освіти. Цей етап потребує ґрунтовної підготовки вчителів, яка включає опрацювання нормативних документів та добір дієвих педагогічних інструментів. До початку нового навчального року відбулись зміни в процедурі оцінювання результатів навчання здобувачів освіти 5-7 класів НУШ. Нова система не лише дозволяє вчителям забезпечити об'єктивну та прозору оцінку знань і навичок учнів, а й робить освітній процес більш цікавим та мотивуючим. Як адаптувати методи оцінювання до нових реалій? Як забезпечити рівні можливості для всіх учнів у процесі оцінювання? Як проводити записи в класних журналах? Ці та багато інших запитання було розглянуто на консультативному заході на тему «Оцінювання результатів навчання здобувачів освіти у 5-7 класів НУШ в 2024/2025 навчальному році», який відбувся 17 вересня 2024 року, в режимі онлайн на платформі сервісу відеоконференцій Google Meet. Спікер заходу – Лариса Дятел, консультант Центру професійного розвитку Колодяжненської сільської ради, прокоментувала актуальну нормативно- правову базу щодо критеріїв та шкали оцінювання знань, вмінь та навичок здобувачів освіти, підготувала вибірковий огляд здійснення оцінювання результатів навчання з окремих освітніх галузей. Учасники заходу, заступники директорів з навчально-виховної роботи ЗЗСО, обговорили важливі теми, що стосуються оцінювання результатів навчання, вироблення системи оцінювання кожним закладом освіти зокрема. Інформаційні матеріали онлайн зустрічі надіслано на електронні адреси шкіл для подальшого використання в роботі.08:17 18.09.2024
